Структура и органы управления образовательной организацией

Официально

в контакте

Инновационная деятельность в "Росточке"

Росточек- территория детства

Безопасный детский сад

Все о детях раннего возраста

Структура и органы управления образовательной организацией

Категория: Сведения об образовательной организации

Обновлено 13.11.2024 09:27

Создано 03.09.2014 18:15

Автор: администратор сайта МБУ д/с №125 "Росточек"

Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Конституции, Конвенции о правах ребенка, Устава учреждения на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

Единоличным исполнительным органом Учреждения является руководитель Учреждения, заведующий, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения - Щеглова Светлана Анатольевна.

Решение учредителя о назначении руководителя учреждения: Распоряжение заместителя мэра г.о.Тольятти о назначении на должность заведующего МБУ детским садом № 125 "Росточек" С.А.Щегловой( копия PDF)

Руководитель МБУ - Щеглова Светлана Анатольевна

Адрес местонахождения: 445041, РФ, Самарская обл., г.Тольятти, ул. Железнодорожная,7 (1 корпус)

445013, РФ, Самарская обл., г.Тольятти, ул. Ивана Красюка,1 (2 корпус)

График работы руководителя: понедельник, вторник, пятница: с 8.00 до 17.00, перерыв для отдыха и питания с 12.00-13.00; среда, четверг: с 10.00 до 19.00, перерыв для отдыха и питания с 14.00 до 15.00

График приема граждан:

1 корпус (ул. Железнодорожная,7)
Понедельник с 13.00 – 16.00
Среда с 16.00-19.00

2 корпус (ул. Ивана Красюка,1)

Вторник с 13.00-16.00

Четверг с 16.00-19.00

График приема сотрудников:

1 корпус (ул. Железнодорожная,7)
Среда с 13.00-15.00

2 корпус (ул. Ивана Красюка,1)

Четверг с 13.00-15.00

Контакты руководителя:

Телефон: 8(8482) 45-01-85

e-mail:chgard125@edu.tgl.ru

Обратиться к заведующему через сервисы сайта

Структура управления МБУ детского сада №125 "Росточек"

Структура образовательной организации (в формате PDF)

Коллегиальными органами управления Учреждения являются:

Общее собрание работников Учреждения (копия .PDF ) (электронный документ .PDF)
Совет Учреждения (электронный документ .PDF)
Педагогический совет (копия .PDF) (электронный документ .PDF)

Общее собрание является высшим органом самоуправления МБУ. В его состав входят все работники, состоящие в трудовых отношениях с Учреждением. Общее собрание созывается не реже одного раза в год.

Компетенция общего собрания:
1. Рассмотрение вопросов об укреплении и развитии материально-технической базы Учреждения.
2. Рассмотрение вопросов безопасности условий труда работников Учреждения , охраны жизни и здоровья воспитанников.
3. Обсуждение проекта коллективного договора и принятие решения о его заключении.
4. Заслушивание ежегодного отчета заведующего Учреждением о выполнении коллективного договора.
5. Рассмотрение Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения и иных локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права.
6. Утверждение результатов самообследования Учреждения.
7. Выбор представителей работников Учреждения в Совет Учреждения и комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
8. Выбор в комиссию по трудовым спорам представителей работников или утверждение их после делегирования представительным органом работников.
9. Осуществление иных полномочий от имени работников Учреждения в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.

Совет МБУ является выборным представительным органом самоуправления МБУ и осуществляет общее руководство МБУ. Совет МБУ состоит из 9 человек в следующем составе:

4 представителей работников МБУ;
5 представителя родителей (законных представителей) воспитанников МБУ.

Избранным в Совет МБУ считается лицо, получившее не менее половины голосов участников общего собрания или общего родительского собрания. Совет МБУ избирается на общем собрании сроком на 3 года. Заседания Совета МБУ созываются не реже 2 раз в год.

Содержание работы Совета МБУ:

Рассмотрение и согласование вопросов развития Учреждения, в том числе программы развития Учреждения, формы договора об образовании.
Рассмотрение вопросов повышения эффективности финансово- экономической деятельности Учреждения; сметы расходования средств, полученных Учреждением от приносящей доход деятельности и из иных источников.
Заслушивание периодической отчетности главного бухгалтера в установленный Советом Учреждения срок.
Разработка и принятие локальных актов Учреждения, кроме локальных актов разработка и принятие которых отнесены Уставом к компетенции иных коллегиальных органов управления Учреждением.
Согласование перечня работ (услуг), относящихся к основным и иным видам деятельности Учреждения, предусмотренным Уставом, и выполняемых (оказываемых) для граждан и юридических лиц за плату.
Согласование критериев распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников, разработанных совместно с (или предложенных) администрацией Учреждения.
Согласование проекта годового плана учебно-воспитательной работы Учреждения.
Создание, при необходимости, комиссий, советов по разным направлениям работы Учреждения и установление их полномочий.
Внесение заведующему Учреждением предложений по вопросам материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудования помещений Учреждения; создания в Учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания воспитанников.

Совет Учреждения может рассматривать иные вопросы, если они не отнесены к компетенции других органов управления Учреждением или органов, созданных по инициативе родителей (законных представителей) воспитанников.

Педагогический совет МБУ является коллегиальным органом Учреждения, действующий в целях развития, совершенствования и организации образовательного процесса В его состав входят: Заведующий, его заместители, и все педагогические работники.
Содержание работы Педагогического совета МБУ:
• определяет содержание образовательного процесса в Учреждении с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов; разрабатывает и принимает образовательные программы Учреждения;
• определяет учебные издания, используемые при реализации образовательных программ дошкольного образования, с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов;
• рассматривает вопросы использования и совершенствования методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;
• рассматривает вопросы функционирования внутренней системы оценки качества образования, анализирует качество образовательной деятельности, определяет пути его повышения;
• определяет пути совершенствования работы с родителями (законными представителями) воспитанников;
• рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки педагогических работников Учреждения, а также решает вопросы о внесении предложений в соответствующие органы о присвоении почетных званий педагогическим работникам Учреждения, представлении педагогических работников к правительственным наградам и другим видам поощрений;
• рассматривает вопросы аттестации педагогических работников Учреждения в рамках своей компетенции;
• организует работу по выявлению, обобщению, распространению, внедрению передового педагогического опыта среди работников Учреждения;
• заслушивает отчет о выполнении программы развития Учреждения.

В целях учета мнения родителей (законных представителей) воспитанников и педагогических работников по вопросам управления Учреждением и при принятии Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе родителей (законных представителей) воспитанников и педагогических работников в Учреждении: