Как мы сажаем огород

Как всегда с приходом весны, в детском саду воспитатели вместе с детьми организовывают огород на подоконнике. Процесс работы на огороде направлен на развитие познавательных интересов у детей, на формирование эстетических чувств, на воспитание экологической культуры. Дети наблюдают последовательность роста растений (семечко, росток, цветок, плод).
Каждый день дежурные ухаживают за растениями-рыхлят, поливают, отмечают в дневнике их рост. Дети с интересом рассказывают друзьям про новые растения, радуются их красоте и результатом своего труда. Выращивание растений на подоконнике помогает детям узнать, откуда берутся овощи, которые мы едим ежедневно.