Инновационная деятельность в "Росточке"
Росточек- территория детства
Комплесная безопасность
Все о детях раннего возраста
Игры с песком с детьми раннего возраста
- Категория: Странички педагогов
- Обновлено 08.06.2017 08:15
- Создано 15.06.2015 16:45
- Автор: администратор сайта МБУ д/с №125 "Росточек"
ПЕСОК - НЕ ПРОСТО ЗАБАВА
РОДИТЕЛЯМ МОЖЕТ ПОКАЗАТЬСЯ, ЧТО ВОЗНЯ В ПЕСОЧНИЦЕ – ЭТО ВСЕГО ЛИШЬ ЗАБАВА ДЛЯ МАЛЫША, НЕ БОЛЕЕ ТОГО. КАЗАЛОСЬ БЫ, СИДИТ КАРАПУЗ В ПЕСОЧНИЦЕ, ЛЕПИТ КУЛИЧИКИ, ПЕРЕБИРАЕТ ПЕСОК ПАЛЬЦАМИ, ПРОСТО ИГРАЕТ, ПРОСТО, ДА НЕ ПРОСТО. КУЛИЧИКИ И ПЕСОЧНЫЕ ЗАМКИ – ЭТО И ЗАБАВА И ИГРА. ЭТО ОЧЕНЬ ПОЛЕЗНОЕ ЗАНЯТИЕ, РАЗВИВАЮЩЕЕ РЕБЕНКА ВО ВСЕХ НАПРАВЛЕНИЯХ
ПЕРЕСЫПАЯ СУХОЙ ПЕСОК, ИЛИ РАЗМИНАЯ ПАЛЬЧИКАМИ МОКРЫЙ, ОЩУЩАЯ ЕГО ТЕПЛО ИЛИ ПРОХЛАДУ, МАЛЫШ ОБОГАЩАЕТ СВОЙ ТАКТИЛЬНЫЙ ОПЫТ, РАЗВИВАЕТ ОДНО ИЗ ВАЖНЫХ ОРГАНОВ ЧУВСТВ - ОСЯЗАНИЕ.
КАК И ЛЮБЫЕ ПАЛЬЧИКОВЫЕ МАНИПУЛЯЦИИ, ИГРЫ С ПЕСКОМ ВЛИЯЮТ НА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА. РЕБЕНОК ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ПЕСКОМ РАЗВИВАЕТ СВОЙ МОЗГ, КООРДИНАЦИЮ ДВИЖЕНИЙ, ТОЧНОСТЬ И АККУРАТНОСТЬ. НО ЭТО ЕЩЕ НЕ ВСЕ-ЛЮБЫЕ ПОСТРОЙКИ ИЗ ПЕСКА - ЭТО ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС. ЧЕМ БОЛЬШЕ ПЕСЧАНЫХ МИРОВ БУДЕТ СОЗДАВАТЬ РЕБЕНОК, ТЕМ ЛУЧШЕ БУДЕТ РАЗВИВАТЬСЯ ЕГО ФАНТАЗИЯ И ВООБРАЖЕНИЕ. ПРЯМО В ПЕСОЧНИЦЕ МОЖНО ИЗУЧИТЬ И ГЕОГРАФИЮ, МАТЕМАТИКУ, ГРАМОТУ, НАУЧИТЬСЯ ЧИТАТЬ И СЧИТАТЬ, ПИСАТЬ И ЗНАКОМИТЬСЯ С ОСНОВАМИ ФИЗИКИ. НАКОНЕЦ ПЕСОЧНИЦА-ЭТО МЕСТО, ГДЕ РЕБЕНОК ПРОХОДИТ ПЕРВУЮ ШКОЛУ СОЦИАЛИЗАЦИИ, ОСВАИВАЕТ АЗЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ С ДРУГИМИ ДЕТЬМИ.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РАЗВИВАЮЩИХ ЗАНЯТИЙ
С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА
«ЧУДЕСНЫЙ ПЕСОЧЕК»
|
Цели и задачи: |
Занятия по теме: |
|
-пробуждение интереса, стимуляция внимания -знакомство со средой -пробуждение интереса к занятиям -обучение специальным движениям и их тренировка -развитие внимания, связанного с координацией движений -развитие моторики рук, тонких тактильных ощущений -развитие речи, памяти, движений -сравнение качеств сухого и мокрого песка - развитие умения действовать по инструкции - развитие пространственной ориентации - учить выстраивать композиции на песке по образцу - обогащение детей знаниями об окружающем мире -«проигрывание » разнообразных жизненных ситуаций, создание композиций на песке
|
1. «Здравствуй, песок!» - знакомство с песочницей 2. «Чувствительные ладошки» - знакомство со свойствами песка 3. «Песочный ветер и песочный дождик» - знакомство со свойствами песка 4. «Песочные часы»- знакомство со свойствами песка 5. «Песочные человечки» - опыты с сухим и влажным песком 6. «Игрушки-потеряшки» - поиск в песке различных предметов и игрушек 7. «Найди на ощупь» - поиск в песке различных предметов и игрушек с закрытыми глазами 8. «Прятки» - освобождение руки от песка 9. «Мышонок в норке» - освобождение руки от песка 10. «Норки - холмики» строительство из песка нор и туннелей. 11. «Козлик» - строительство из песка высоких и низких гор 12.«Речка и ручеек» - конструирование на песке различных по длине и ширине водоемов 13. «Необычные следы» - получение следов и отпечатков на песке, делая оттиск различными предметами 14. «Найди нужный отпечаток»- нахождение отпечатка по памяти 15. «Маленький художник»- рисование на сыром песке различными способами 16. «Узоры на песке»- рисование на сыром песке различными способами 17. «Цветные заборчики», «Тигр в клетке» - выкладывание по контуру вертикально цветных палочек, веточек 18. «Железная дорога» - выкладывание горизонтально друг к другу палочек, 19. «Веселые поварята» - лепка из мокрого песка 20. «Песочный праздник»- итоговое занятие |
Независимая оценка качества
СЕМЬЯ. ТАМ, ГДЕ ЖИВЕТ СЧАСТЬЕ
Дом, где живет здоровье
Навигатор дополнительного образования детей Самарской области
Национальный проект "Образование"
Актуально
Защита и охрана прав детей
Независимая экспертиза
